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重庆:中小学每两周至少安排1课时心理健康教育课程

发布时间:2024-10-10
【导语】:10月10日是世界精神卫生日。10月9日,记者从重庆市卫生健康委召开的新闻发布会上获悉,目前,全市已建成9家三级精神卫生中心、6家二级精神卫生中心,80%的二级以上公立综合医院开设精神科门诊,61%的公立妇幼保健院、57%的公立儿童医院、59%的精神专科医院开设未成年人精神(心理)科门诊。

  10月10日是世界精神卫生日。10月9日,记者从重庆市卫生健康委召开的新闻发布会上获悉,目前,全市已建成9家三级精神卫生中心、6家二级精神卫生中心,80%的二级以上公立综合医院开设精神科门诊,61%的公立妇幼保健院、57%的公立儿童医院、59%的精神专科医院开设未成年人精神(心理)科门诊。

  据市卫生健康委二级巡视员杜全洪介绍,目前,重庆的社会心理服务不断强化,持续完善“市-区县-镇街-村社”四级心理服务网络建设,30个区县设立心理健康中心,712个镇街设立心理辅导室,7564个村社建立心理咨询室(辅导站)。

  市民政局社会事务处二级调研员张学兵称,目前,我市已构建“市级、区县、街道乡镇、社区(村居)”四级精神障碍社区康复服务(以下简称:精康服务)网络,挂牌开展精康服务站点1480余个,打造具有重庆辨识度的“渝康家园”服务品牌。目前,全市区县服务覆盖率达100%、街道达80%、城市社区达58%、乡镇达28%,登记康复对象接受规范服务率达50%以上。

  “50%的精神障碍起病于14岁之前,75%的精神障碍起病于24岁之前,如果能及早发现及早干预、规范治疗,会大大降低成年期精神障碍患病率和成年期精神障碍的功能损害程度。”市精卫中心儿童青少年科主任医师王敏建称,目前儿童青少年精神心理健康主要存在科普不够和专业人员匮乏两大问题,儿童期的精神问题如果不及早发现及早干预,随着年龄增长,其共患病更多、社会功能损害更严重。

  面对这个全国儿童青少年共有的难题,市教委体卫艺处副处长黄洪云表示,我市初步构建起了健康教育、监测预警、咨询服务、危机干预“四位一体”的心理健康工作体系。

  “我们明确了课程要求,中小学每两周至少安排1课时心理健康教育课程,每学期不少于10课时。高校全覆盖开设不少于2个学分、32学时的心理健康课程。在师资配备上,目前我市大中小学配备心理健康专兼职教师9500余名,实现大中小学专兼职心理健康教师配备全覆盖。同时,还建立中小学教师心理健康教育能力ABC等级培训认证体系,到2030年完成全市26万中小学教师心育能力培训。”黄洪云说。

  据悉,我市将通过义诊活动、科普宣教、竞赛活动等形式,提高公众对心理行为问题和常见精神障碍的认识,引导公众发现问题时采取科学方式应对,主动寻求帮助。

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